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Un nuovo laboratorio di fotografia per il progetto “TECLA”

Per il progetto “TECLA” si è tenuto un nuovo laboratorio di fotografia, questa volta per i piccoli alunni dell’IC Simonetta Salacone (plesso Iqbal Masih), guidati da Valentina Valente. Tra fotografie e cartelloni da riempire, diversi sono stati i materiali prodotti tra le varie classi. Infatti, hanno partecipato gli studenti e le studentesse della V°B:

E anche quelli della V°A:

Per il progetto “TECLA” una nuova uscita sul territorio

Il progetto “TECLA” segna un nuovo appuntamento con un’uscita sul territorio, nel quartiere Casal Bertone!
Gli alunni e le alunne della scuola primaria dell’Istituto Comprensivo “Piersanti Mattarella” hanno avuto la possibilità di partecipare a questa uscita esplorativa e formativa insieme ai formatori Alessandra Di Bartolomeo e Giacinto Compagnone. Il tutto in collaborazione con il Comitato di Quartiere Casal Bertone.

Laboratorio di fotografia per il progetto “TECLA”

All’Istituto Comprensivo “Simonetta Salacone” (plesso IQBAL) si è tenuto un nuovo laboratorio di fotografia per le attività del progetto “TECLA”. La docente Valentina Valente ha guidato i piccoli studenti durante i primi passaggi creativi per la realizzazione dei cartelloni, come si può vedere in queste foto:

 

“TECLA”: nuovi laboratori di fotografia

Con il progetto “TECLA” sono stati realizzati nuovi laboratori in classe!
Alcuni studenti e studentesse dell’Istituto Comprensivo “Mattarella” e dell’Istituto Comprensivo “Salacone” hanno potuto partecipare al laboratorio di fotografia curato da Valentina Valente, sperimentando in prima persona con l’attrezzatura fotografica.

Qui sotto lasciamo una piccola photogallery con i momenti migliori:

“TECLA”: nuovo laboratorio sulla tecnica dello stop motion

Continuano gli appuntamenti per i laboratori di stop motion!
Questa volta sono stati Alessandra di Bartolomeo e Giacinto Compagnone a curare l’incontro all’Istituto Comprensivo Piersanti Mattarella. Tra fogli, matite e colori, la magica tecnica dello stop motion ha incantato e mosso l’interesse dei piccoli studenti e studentesse, come si può vedere in queste foto.

“TECLA”: uscita sul territorio di Torpignattara per il laboratorio video

Il 15 febbraio si è tenuta una nuova uscita per il progetto “TECLA”. In occasione del laboratorio video a cura di Flavia Montini, i giovani studenti dell’Istituto Comprensivo Simonetta Salacone (plesso Pisacane) hanno esplorato il territorio di Torpignattara.

Qui sotto una piccola photogallery della giornata:

“TECLA”: nuovo laboratorio di stop motion

Continuano i laboratori di stop motion per il progetto “TECLA”!

Questa volta si è tenuto all’Istituto Comprensivo “Emma Castelnuovo” in collaborazione di Fantasmagore studio. Gli studenti e le studentesse sono stati immersi nella magia di questa tecnica sperimentando in prima persona la creazione del movimento scatto dopo scatto, sia come soggetti ripresi che come creatori dei frame.

Questa photogallery è il riassunto di questa mattina di attività:

 

“TECLA”: uscita sul territorio per il laboratorio di fotografia

Per il progetto “TECLA. Costruire cittadinanza attraverso l’arte.“, incentrato sulla cittadinanza attiva e l’alfabetizzazione al linguaggio audiovisivo tramite la creatività, l’8 febbraio si è tenuta la prima uscita sul territorio per gli alunni dell’Istituto Complessivo “Simonetta Salacone” (plesso Ferraironi), che hanno potuto svolgere un laboratorio di fotografia a cura di Valentina Valente e Clara Giannini, insieme all’Ecomuseo Casilino che ha curato la visita guidata. Grazie a questa uscita, gli studenti e le studentesse hanno svolto contemporanee attività di alfabetizzazione ai linguaggi audiovisivi e di perlustrazione urbana e mappatura territoriale, accrescendo il loro grado di consapevolezza rispetto al rapporto con il loro territorio che vivono quotidianamente.

Ecco una photogallery dell’uscita da cui si evince tutto il loro interesse e la loro partecipazione attiva:

 

“TECLA”: laboratorio di stop motion

Il progetto “TECLA. Costruire cittadinanza attraverso l’arte.“ prevede anche la realizzazione di un lungometraggio a episodi composto da prodotti audiovisivi realizzati in ciascuno dei laboratori che hanno luogo nelle classi coinvolte attingendo a diversi generi e formati. Infatti, alcuni piccoli studenti e studentesse dell’Istituto Complessivo “Piersanti Mattarella” (plesso Casal Bertone) hanno partecipato al laboratorio di stop motion realizzato grazie agli esperi Alessandra Di Bartolomeo e Giacinto Compagnone, e alla collaborazione di Fantasmagorie studio.

Gli alunni sono stati catturati dalla magia dello stop motion e hanno sperimentato in prima persona cosa è possibile realizzare con questa tecnica, come di può vedere in queste foto scattate durate il laboratorio: