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Chiusura del I modulo di #Videotelling

Con le attività presso il plesso “Baracca” dell’IC Simonetta Salacone, sempre in collaborazione tra ArtedelContatto e Ciak si pARTE, si chiude il I modulo di #Videotelling.

Parallelamente, hanno preso avvio i workshop residenziali intensivi del II modulo, che termineranno ai primi di marzo, in concomitanza con l’inizio del III modulo, che si concluderà il 31 maggio, che sarà il vero cuore del progetto: i 4 laboratori di realizzazione di un prodotto audiovisivo.

Restatecon noi!!!

#Videotelling: al via il modulo sui patrimoni di Torpignattara

Tra il 14 e il 22 gennaio, nell’ambito delle attività del modulo 2 del progetto #Videotelling, che prevede 4 workshop residenziali intensivi rivolti alle 4 classi dei 4 plessi coinvolte, Ecomuseo Casilino “Ad Duas Lauros” sta tenendo un workshop sui patrimoni di Torpignattara. L’Ecomuseo, struttura da anni impegnata sul territorio nella promozione dei patrimoni artistici e culturali del territorio, ha previsto per i bambini della Romolo Balzani questo percorso:

Giovedì 14/2 – ore 10-12 (AULA)
Il territorio dal punto di vista dei bambini
a cura di Claudio Gnessi
Venerdì 15/2 – ore 9-12 (USCITA)
Il museo a cielo aperto di Tor Pignattara
a cura di Claudio Gnessi
Lunedì 18/2 – ore 10-12 (USCITA)
I luoghi del sacro di Tor Pignattara
a cura di Carmelo Russo
Martedì 19/2 – ore 9-12 (USCITA)
Sulle tracce degli imperatori e dei primi cristiani di Roma
a cura di Claudio Gnessi
Mercoledì 20/2 – ore 9-12 (USCITA)
Partigiani a Tor Pignattara
a cura di Stefania Ficacci
Venerdì 22/2 ore 9-12 (AULA)
Evento finale: laboratorio di autonarrazione e realizzazione della mappa condivisa
a cura di Claudio Gnessi e Carmelo Russo

Al via il II modulo di #Videotelling: workshop sull’audionarrazione con Michele Aiello

Si è concluso venerdì 8 febbraio presso il plesso “Ferraironi” dell’IC Simonetta Salacone il primo in ordine cronologico dei 4 workshop residenziali intensivi previsti dal II modulo del progetto.

Gli studenti della IV A della scuola elementare hanno avuto la possibilità di sperimentare un workshop intensivo di 4 giorni, ideato in collaborazione con Circolo Gianni Rodari Onlus, durante i quali, con l’aiuto di Michele Aiello, regista e reporter freelance autore di film, documentari, inchieste e laboratori sui temi e i linguaggi dell’audiovisivo, hanno avuto modo di affrontare un vero e proprio percorso di creazione condivisa di un format radiofonico e di realizzare una puntata zero di un notiziario, incentrato sui temi del rapporto che i bambini hanno con il quartiere di Villa De Santis, alla periferia est di Roma, dove insiste la scuola.

E’ possibile ascoltare la traccia audio a questo link. Inoltre, qui di seguito trovate la photogallery del laboratorio (foto di Clara Giannini)

Al via il progetto #CafèCinema a Civita Castellana, Vignanello e Corchiano

Si è aperto lunedì 4 febbraio al liceo artistico Midossi di Vignanello (VT) il progetto “Cafè cinema. Conversazioni partecipate” a cura dell’IIS Midossi di Civita Castellana in collaborazione con l’IC Dante Alighieri di Civita Castellana, Artedelcontatto e con i comuni di Vignanello, Corchiano, Soriano nel Cimino, Vallerano e Canepina.

Il progetto è un percorso modulare di alfabetizzazione al cinema attraverso la conoscenza di alcuni mestieri del cinema che si rivolge agli studenti di una classe III dell’indirizzo audiovisivo e multimediale del liceo artistico e a 4 classi della secondaria di I grado in un meccanismo di peer education. Per maggiori dettagli sul progetto consultate il relativo articolo su questo blog.

Il tema del primo modulo, che è in corso di svolgimento nel mese di febbraio, è la filiera cinematografica e audiovisiva con particolare attenzione alla distribuzione. E’ intervenuto Claudio Storani, direttore artistico di Rete degli Spettatori e ideatore della neonata etichetta di distribuzione indipendente di cinema italiano di qualità Altri Sguardi nonchè esercente cinematografico (gestisce la Sala Buonarroti a Civitavecchia). Una figura in grado di sintetizzare esperienze e competenze relative a diversi segmenti della filiera, che si è confrontato con i ragazzi su vari temi legati alla “vita” di un film dall’ideazione alla sala.

Nella seconda parte della mattinata, i ragazzi hanno affrontato un percorso laboratoriale, curato da Simone Moraldi e Alice Casalini di ArtedelContatto, coordinatori del progetto, insieme alla prof.sa Marcella Brancaforte. Ne sono emersi diversi powerpoint, consultabili sull’account slideshare di Artedelcontatto. Questi powerpoint sono stati poi utilizzati venerdì 8 febbraio quando, con il supporto di Valentina Valente di ArtedelContatto e la supervisione della prof.sa Francesca Pandimiglio, referente del progetto al liceo artistico, un gruppo di studenti del Midossi si sono recati in visita presso la scuola media dell’IC Dante Alighieri, con la supervisione della prof.sa Rita Narduzzi, e sono diventati “professori per un giorno”: applicando la metodologia della peer education, abbiamo voluto proporre ai ragazzi più grandi di trasmettere le conoscenze acquisite.

Ne è emerso un percorso molto interessante, che ha messo in luce delle dinamiche interessanti relative ai meccanismi di trasmissione della conoscenza in ambito educativo, ed ha permesso ai ragazzi della scuola superiore di confrontarsi con i loro pari età più giovani attraverso il cinema.

Il progetto prevedrà, fino a maggio, lo svolgimento di altri 3 moduli:

  • lo storyboard, che vedrà la partecipazione come esperto dello storyboarder professionista Marco Valerio Gallo;
  • la recitazione, che vedrà la partecipazione come esperto del critico teatrale e studioso di arti performative Sergio Lo Gatto;
  • la sceneggiatura, che vedrà la partecipazione come esperto dello sceneggiatore e docente Pierpaolo Piciarelli.

Segue la photogallery degli incontri che hanno avuto luogo.

Terza tappa del progetto #Videtelling: plesso Balzani

Simone e Alessandra hanno seguito i bambini della III A del plesso Balzani nella realizzazione dei personaggi e di una piccola storia. I bambini si preparano così ad affrontare il resto del percorso, che proseguirà a febbraio insieme a Ecmuseo Casilino Ad Duas Lauros con un workshop di indagine antropologica sul territorio di Torpignattara. Restate con noi!!

Seconda tappa di #Videotelling: plesso Pisacane

#Videotelling sbarca alla Pisacane, la scuola multietnica per eccellenza di Roma, nel cuore di Torpignattara. Con i bambini della V A ieri e oggi, in collaborazione di nuovo con Ciak Si pARTE, abbiamo realizzato un nuovo laboratorio di cinema di animazione. Prossima tappa: plesso Romolo Balzani!

 

Restate con noi!

Al via le attività del progetto Videotelling

Con l’inizio del 2019 sono iniziate le attività del progetto Videotelling. Il cinema fatto dai bambini di Roma Est promosso dall’IC “Simonetta Salacone” nell’ambito del Piano Nazionale del cinema nella scuola promosso da MIBAC e MIUR che vede Artedelcontatto nella veste di coordinatore insieme a un nutrito e ben articolato gruppo di partners.

In particolare, a gennaio si svolgeranno degli incontri preparatori allo svolgimento del laboratorio, che saranno realizzati in collaborazione con l’associazione Ciak si pARTE, finalizzati a “rompere il ghiaccio”, a creare un primo approccio, una prima cornice metodologica per le classi coinvolte. Sono previsti 2 incontri per ciascun gruppo-classe della durata di 2 ore, nelle quali bambini e ragazzi saranno impegnati in attività didattiche e laboratoriali, basati sulla visione di estratti di film e sulla realizzazione di manufatti artistici e prodotti creativi finalizzati all’acquisizione di competenze relative agli aspetti base della narrazione cinematografica e ad approfondire la conoscenza di temi e concetti quali il personaggio, la sceneggiatura, gli ambienti e i luoghi, attraverso l’utilizzo di tecniche e approcci basati sulla manualità e su tecniche di produzione audiovisiva diverse, come lo stop motion e altre tecniche di animazione.

I destinatari del progetto individuati sono 4 classi, una III, una IV, una V elementare e una II media, una per ciascuno dei 4 plessi di cui si compone l’Istituto.

Venerdì mattina, durante il primo incontro tenuto da Alessandra Di Bartolomeo e Alice Casalini presso una classe IV del plesso Ferraironi, i bambini hanno realizzato ambienti e personaggi per una storia che completeranno stamattina. Domani e dopodomani è la volta di una V della scuola Pisacane.

ArtedelContatto e La Sapienza per l’offerta di laboratorio 2018-2019

Per il terzo anno di seguito si riconferma la sinergia tra ArtedelContatto e il DASSdell’Università “La Sapienza” di Roma nella realizzazione di parte delle attività laboratoriali di cui consta l’offerta laboratoriale del dipartimento.

I laboratori che abbiamo pensato quest’anno sono i seguenti:

Laboratorio di didattica del cinema – Film e Media Literacy a cura di Simone Moraldi, presidente di ArtedelContatto, che ha preso avvio venerdì scorso 16 novembre;

Laboratorio di fotografia – réportage sui luoghi del cinema, a cura dell’associata d.ssa Valentina Valente.

Per maggiori informazioni, consultare la pagina https://www.dass.uniroma1.it/didattica/offerta-formativa/laboratori-2018-2019

 

Arrivederci al prossimo anno!

Con questo post di commiato, salutiamo tutti i lettori del blog di ArtedelContatto. Dopo un anno di attività anche noi prenderemo una pausa estiva e torneremo da settembre con molte nuove attività.

A presto!

I vincitori di TuttoMondo Contest 2018

La cerimonia conclusiva della V edizione del concorso artistico TuttoMondo Contest si è tenuta ai Cantieri Culturali alla Zisa di Palermo, capitale italiana della cultura 2018, e ha visto la partecipazione dei registi Elena Bourika, Daniele Luchetti, Roberto Andò, della fotografa Letizia Battaglia e dello scrittore Giorgio Vasta.

Ad aggiudicarsi il premio per la sezione video è stato il Liceo Ginnasio Statale Ugo Foscolo di Albano con l’opera “Papalagi – Uomo Bianco“; per la sezione fotografia Aran Cosentino con la sua “Il futuro è… Imparare dalla natura” e per la sezione narrativa in ex aequo Viola Arsene con “Corazon Extrasiato” e il Gruppo Associazione Ubuntu con “Tra cielo e terra”.

Sono inoltre state assegnate due menzioni speciali: quella di Save the Children“L’Aria Rossa”, capogruppo Andrea Bonelli, nella categoria audio-video; e la menzione speciale di Sottosopra alla foto“Il futuro…è nelle mani del nostro passato” dei ragazzi della scuola Pascoli di Torre Annunziata.

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