Dopo l’ispirazione, è arrivato il momento di mettersi in gioco. Con materiali di recupero trovati in classe, piccoli oggetti, pezzi di carta, gessetti, i ragazzi hanno dato vita a piccole animazioni sperimentando anche l’utilizzo di attrezzature professionali, pc e tablet. Alcuni di loro hanno deciso di “entrare” nel set, diventando essi stessi parte dell’animazione!